ILIAS Lernplattform
PREVIEW: Wissenschaftliches Schreiben mit KI anleiten und prüfen: eine Hochschuldidaktische Handreichung
KIT-Bibliothek
Interfakultative Einrichtungen
Magazin
Sprache
Deutsch
English
Anmelden
0
0
Mehr zeigen
ILIAS 10:
der Beipackszettel für ILIAS 10
ILIAS 10:
was ist neu
und
das Handbuch zu ILIAS 10
Magazin
Mehr
Magazin - Einstiegsseite
Baumansicht
...
Schließen
PREVIEW: Wissenschaftliches Schreiben mit KI anleiten und prüfen: eine Hochschuldidaktische Handreichung
␟
KIT-Bibliothek
␟
Interfakultative Einrichtungen
␟
Magazin
Mehrere Objekte herunterladen
PREVIEW: Wissenschaftliches Schreiben mit KI anleiten und prüfen: eine Hochschuldidaktische Handreichung
Teil des landesweiten Forschungs- und E-Learning-Projektes KI@helpBW (https://llm-literacy.de/ki-at-helpbw/)
Allgemeine Informationen
Wichtige Informationen
Wie wird in Zukunft an Hochschulen wissenschaftliches Schreiben gelernt, gelehrt und geprüft? Wie macht man die Studierenden fit für die Kompetenzen von morgen?
Diese Fragen beantwortet das MWK-geförderte Forschungs- und E-Learning-Projekt KI@helpBW, das am Schreiblabor gemeinsam mit der KIT-Bibliothek bearbeitet wird. Es entwickelt den Onlinekurs "Recherchieren und Schreiben mit textgenerierender KI" (OER, CC BY-NC 3.0) und hat zum Ziel, mithilfe dieses E-Learning-Angebots einerseits interdisziplinär zu erforschen, wie Studierende KI beim Schreiben nutzen und dabei ethisch korrekt handeln (können). Anderseits geht es darum, Lehrenden Prüfungsformen zur Verfügung zu stellen, die für das Bewerten von Texten unter den Bedingungen der Verfügbarkeit von KI geeignet sind.
Der Verbund von KI@helpBW arbeitet hochschulartenübergreifend unter Einbeziehung der Bibliotheken vor Ort, so dass alle Studierende und Lehrende in Baden-Württemberg davon profitieren können.
Förderzeitraum: 01.03.24 – 28.02.27
Verbundpartner: Alle Standorte der Dualen Hochschule Baden-Württemberg, Hochschule Mannheim, Hochschule der Medien Stuttgart, Pädagogische Hochschule Freiburg, Pädagogische Hochschule Heidelberg, Pädagogische Hochschule Karlsruhe
Mehr Informationen unter
https://llm-literacy.de/ki-at-helpbw/
Kursprogramm
Die hier vorgestellten Prüfungsformen werden im Rahmen des Projekts KI@helpBW erprobt und beforscht. Ein Gremium aus Fachlehrenden der kooperierenden Hochschulen begleitet als Ergänzung zur Evaluation und als Aspekt der Qualitätssicherung die Ausgestaltung der Schreibaufgaben für einen optimalen Einsatz in der Lehre. Für jede Prüfungsform werden neben dem Prüfungstext Lernmaterialien für Studierende zur Vorbereitung auf die Prüfung bereitgestellt und mit ausführlichen Hinweisen zur Umsetzung in der Lehr- und Prüfungspraxis als hochschuldidaktische Handreichung publiziert und damit zur Nachnutzung bereitgestellt. Dieser Kursraum bietet interessierten Lehrenden eine Preview auf die Prüfungsformen: Sprechen Sie uns gerne an, wenn wir Sie bereits vor der Veröffentlichung bei der Einbindung in Ihre eigene Lehre unterstützen können.
Zielgruppe
Lehrende aller Fachrichtungen
Allgemein
Sprache
Deutsch
Lizenz und Nachnutzung
Lizenz
All rights reserved
Kontakt
Name
Daniela Clauss
Zuständigkeit
Projektkoordination KI@helpBW
E-Mail
daniela.clauss@kit.edu
Kontaktpersonen
[lg1090@kit.edu]
Verfügbarkeit
Zugriff
Unbegrenzt – wenn online geschaltet
Aufnahmeverfahren
Zur Zeit ist keine Aufnahme möglich.
Für Kursadministration freigegebene Daten
Daten des Persönlichen Profils
Anmeldename
Vorname
Nachname
E-Mail
Matrikelnummer
Zusätzliche Informationen
Objekt-ID
3913455