Der Einsatz digitaler Medien beim Lehren und Lernen verändert sich derzeit rasant. Damit bekommt die Vermittlung von Medienkompetenz als Lernaufgabe verstärkt eine wichtige Rolle.
Das Seminar beschäftigt sich mit den unterschiedlichen Teilbereichen der Medienpädagogik und dabei u.a. mit folgenden Inhalten:
- die Rolle der Medienbildung in der Schule: Leitperspektive Medienbildung im Bildungsplan
- Welche Fähigkeiten und Kompetenzen im Zusammenhang mit Medien können bereits ab dem Kindergarten erworben werden?
- Wie kann das Lehren und Lernen sinnvoll durch digitale Medien unterstützt werden? Welche Chancen und Herausforderungen ergeben sich daraus?
- Schule „umdenken“ – Schule als Lernort der Zukunft
- Welchen Einfluss haben digitale Medien auf Kinder und Jugendliche hinsichtlich ihrer Sozialisation
- Tools für mobiles Lernen und eine medienmoderne Schule
Lernziele:
Die Studierenden
- erwerben grundlegendes Wissen über Medienpädagogik und bauen ihre eigene mediendidaktische Kompetenz weiter aus.
- können dig. Medien als Werkzeuge für den Unterricht einschätzen
- lernen verschiedene Werkzeuge für digitales Lernen kennen und erstellen ein eigenes Medienprodukt
- erlangen Kenntnisse über die Unterstützungsangebote des Landesmedienzentrums und der Medienzentren in Baden-Württemberg und kennen Bezugsquellen für Materialien
Voraussetzung für ECTS-Nachweis (Erfolgskontrolle):
- aktive Mitarbeit in Form von mündlichen Beiträgen, der Reflexion der eigenen Erfahrung im Umgang mit digitalen Medien und während der Arbeitsphasen in Kleingruppen
- Erstellung eines eigenen Medienproduktes
Literatur:
- Baacke, Dieter: Medienpädagogik. Tübingen: Niemeyer, 2007
- Gross, Friederike von; Meister, Dorothee M.; Sander, Uwe (Hrsg.): Medienpädagogik – ein Überblick. Weinheim und Basel: Beltz Juventa, 2015
- Kerres, Michael: Mediendidaktik: Konzeption und Entwicklung digitaler Lernangebote. Berlin und Boston: De Gruyter Oldenbourg, 2018, 5. Auflage
- Medienpädagogischer Forschungsverband Südwest: Studienreihen: JIM-Studie/KIM-Studie/miniKIM-Studie/FIM-Studie.
https://www.mpfs.de
- Länderkonferenz Medienbildung: Kompetenzorientiertes Konzept für die schulische Medienbildung. LMK-Positionspapier Stand 29.01.2015.
https://lkm.lernnetz.de/files/Dateien_lkm/Dokumente/LKM-Positionspapier_2015.pdf
- Landesmedienzentrum Baden-Württemberg:
https://www.lmz-bw.de
