Die Vorlesung bietet einen Überblick über die Geschichte der Medien von der Erfindung der Schrift bis zum Internet. Sie führt dazu zunächst in Grundbegriffe der Kommunikations- und Zeichentheorie ein und erläutert verschiedene Medienbegriffe sowie Modelle des Medienwandels. Darauf aufbauend wird ein Abriss über historische Etappen der wichtigsten sprachbasierten und technischen Medien gegeben und es wird nach den Gründen für die Entwicklung und Durchsetzung bestimmter Medien gefragt, nach ihrer Bedeutung für Kultur und Gesellschaft sowie nach den Konsequenzen für unsere heutige Situation. Abschließend werden übergreifende Aspekte wie Selbstreflexivität und Intermedialität, Wirklichkeitskonstitution durch Medien, Mediennutzung sowie Medienwirkung angesprochen. LEISTUNGSNACHWEIS für Studierende von WMK, MTP & KTP: Schriftliche Prüfung (Klausur) im Umfang von 90 Min. über die Inhalte des Moduls „Einführung Medienwissenschaft“ (8 LP), bestehend aus der Vorlesung „Mediengeschichte“ und dem Proseminar „Theorien der Medienkultur“, wahlweise am Ende des 1. oder 2. Semesters. Um zur Klausur zugelassen zu werden, muss das Proseminar „Theorien der Medienkultur“ besucht worden sein. Die Modulnote ist die Note der Klausur. LEISTUNGSNACHWEIS für Studierede des B.Ed.: Unbenotete Klausur (Studienleistung) im Umfang von 90 Min. über die Inhalte der Vorlesung „Mediengeschichte“, wahlweise am Ende des 1. oder 2. Semesters. LITERATUR ZUR EINFÜHRUNG: Andreas Böhn/Andreas Seidler (2014): Mediengeschichte. Eine Einführung, 2. akt. und erw. Aufl., Tübingen: Gunter Narr. AKTUELLER HINWEIS: Die Vorlesung findet wöchentlich montags 15:45 – 17:15 Uhr im EBI-Hörsaal (Geb. 40.50) hybrid über Zoom statt. Es ist Ihnen somit freigestellt, ob Sie vor Ort am KIT oder online teilnehmen.

Das Seminar gibt Einblicke in die Theorie und Praxis der Kulturgeschichte. Gemeinsam erarbeiten wir uns Antworten auf die folgenden Fragen: Was ist Kulturgeschichte? Wie steht sie zur Kulturtheorie? Welche Bedeutung hat sie in der Geschichtswissenschaft und darüber hinaus? Wie kann man Kulturgeschichte „machen“ und wie sieht die Praxis der Kulturgeschichte aus? Wie hat Sie sich entwickelt und welche Ausprägungen gibt es? Und: Warum überhaupt Kulturgeschichte? Als „methodisches Feature“ werden wir besonders das (wissenschaftliche) Lesen thematisieren. Für die Studienleistung ist die Anfertigung einer kleinen schriftlichen Arbeit in Portfolioform vorgesehen, die seminarbegleitend entsteht.

Deutsch-Polnischer Erinnerungskultur in Wikipedia: Das Ziel des Seminars ist, die Spezifität von Wikipedia als eine Enzyklopädie kennen zu lernen, auf dem Beispiel von Artikeln über Deutsch-Polnische Geschichte. Am Anfang werden wir die Struktur und die Funktionalität von Wikipedia besprechen. Dann werden wir in Gruppen arbeiten, um die Kontroversen und Widersprüche in verschiedene Sprachversionen von Wikipedia zu lokalisieren. Deswegen, eine Bedingung von Teilnehmen in dem Seminar ist, mindestens in zwei Sprachen lesen zu können. Blockseminar: 2 Kick-off-Termine online: 17./18.10. (Mo/Di), jeweils 10:00-14:00 2 Blocktage in Präsenz: 19./20.11. (Sa/So), jeweils 09:00-17:00

Kulturjournalismus hat heute viele Formen und noch mehr Themen! Das kann die klassische Theaterkritik in einer Tageszeitung, das Korrespondent*innen-Gespräch über eine Ausstellung im Hörfunk, der Vorbericht über eine Opernproduktion im Fernsehen, ein Podcast zu einem Jazzfestival und vieles andere mehr sein. Wir wollen gemeinsam analysieren, wie aktuelle Kulturberichterstattung in verschiedenen Medien funktioniert und dann selbst journalistisch arbeiten. Im Laufe des Seminars sollen Themen aus der Kulturszene recherchiert und Beiträge für den Hörfunk produziert werden.