Technology-based leisure activities in the 20th century

UPDATE: Der Kurs findet ONLINE statt.

!!! PRÄSENZ-VERANSTALTUNG !!! Vor allem informationsbasierte Technologien werden zunehmen mehr als Medium der Identitätsfindung und Gesellschaftsbildung in modernen Gesellschaften verstanden. Das ist in der Regel mit einer positiven Sicht auf den Nutzen dieser Technologien im Hinblick auf die Verbesserung der Kommunikationsfähigkeit und somit der Steigerung von Lebensqualität, bzw. der menschlichen Leistung konnotiert. Andererseits gibt es auch eine kritische Sicht auf diese Technologien als „Pathologien“ (Honneth 2007) gesellschaftlicher Entwicklungen. So wird vielerorts beobachtet, dass zwar ununterbrochen und grenzenlos virtuelle Gemeinschaften gebildet werden, gleichzeitig ersetzen jedoch diese Technologien auch die „Quellen des Selbst“ (Taylor 2012), da kommunikative, soziale und individuelle Erfahrungen zunehmend mehr technisch ersetzt werden und langfristig zu signifikanten Veränderungen führen. Als Beispiele können die individuelle Vereinzelung oder vielfältige Suchtformen genannt werden. Im Seminar thematisieren wir auf der Basis von Textarbeit diese wissenschaftlichen Debatten um positive und negative Effekte von Technikentwicklung auf sozialen Zusammenhalt. Vor allem widmen wir uns eingehend den verschiedenen wissenschaftlichen Positionen zu Digitalisierung des Alltags und besprechen diese exemplarisch anhand einschlägiger Publikationen der letzten Jahre. Die sorgfältige Lektüre der aufgeführten Bücher (Auszüge) wird als dringlich vorausgesetzt.

UPDATE: Das Seminar findet ONLINE statt und beginnt erst in der zweiten Vorlesungswoche!!! Beginn: 10. November.